教育目標
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教育目標 |
核心能力 |
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國立臺灣藝術大學 |
1.繼承傳統文化價值與藝術表現並創作具時代性的嶄新藝術表現。 2.積極與國內外藝文機構交流並教育學生具有國際視野與競爭力。 3.推展多元全面的藝術教育，培育具備專業性與人文素養的藝術家與藝術領域的各種工作者與研究者。 4.教育學生理解藝術文化對於社會的重要性並能致力創作感動人心且對社會有所貢獻的藝術。 |
1.人文涵養 2.思考並解決問題的能力 3.外語表達能力 4.多元文化理解能力 5.專業知能 6.創新能力 7.社會關懷與公民實踐 8.溝通表達與團隊合作 |
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人文學院 |
本院秉持真善美之校訓及博雅教育的理念，整合人文素養與藝術專業，實踐跨領域學習與研究，期使理論深化，實務應用，創意領先，以培育具有國際視野與社會關懷之藝文工作者。 |
1.人文藝術探索與感知 2.多元文化認知及語文表達 3.科際整合與跨界創新 4.分析思辨 5.身心調和與人際溝通 6.社會服務 |
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藝政所 |
教育目標 |
碩士班核心能力 |
博士班核心能力 |
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因應在地、區域與全球藝文發展趨勢與需求，培育藝術管理的實踐與創新人才及文化政策的規劃與研究人才。
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1.研究方法與論文寫作 2.藝術管理專業知能 3.理論內涵與人文精神 4.經營管理與溝通合作 |
1.方法論與研究論述 2.文化政策專業知能 3.理論思辨與人文批判 4.經營領導與溝通協調 |
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基本素養 |
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1.文藝情操與美學素養 2.在地關懷與國際視野 |
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